Присвоение Теоретическому Лицею им. Александра Сергеевича Пушкина в городе Кишинёв статус : «Экологическая школа будущего / Ecological school of the future» Экологическое образование — это органичная и приоритетная часть всей системы образования, придающая ему новое качество, формирующая иное отношение не только к природе, но и к обществу, к человеку (экогуманизм). Экологизация образования означает формирование нового […]

Присвоение Теоретическому Лицею им. Александра Сергеевича Пушкина в городе Кишинёв статус : «Экологическая школа будущего / Ecological school of the future»

Экологическое образование — это органичная и приоритетная часть всей системы образования, придающая ему новое качество, формирующая иное отношение не только к природе, но и к обществу, к человеку (экогуманизм). Экологизация образования означает формирование нового миропонимания и новый подход к деятельности, основанный на формировании ноосферно-гумани-тарных и экологических ценностей.
Пометко Михаил, ученик 12-«А» класса, заместитель председателя Совета Лицея участвовал в международном экологическом проекте 《ECONOGY AND CHILDREN》.
Цель данного проекта
Снижение негативного воздействия на окружающую среду путем повышения экологической ответственности и осведомленности всех слоев общества: школьников, работающего населения и органов управления.
Повышение экологической грамотности достигается за счет проведения специальных тренингов, публикаций, рекомендаций, консультаций и применения современных информационных технологий.
По продолжительности: проект длился всю неделю ( с 14 февраля по 18 февраля 2022г.)
За плодотворную работу учащихся лицея в сфере экологии , Международное Европейское Экологическое Бюро / European Environmental Bureau (EEB) присвоило Теоретическому Лицею им. Александра Сергеевича Пушкина в городе Кишинёв статус : «Экологическая школа будущего / Ecological school of the future».
Проект отмечен знаком международного качества. Такой знак присуждается образовательным учреждениям, которые делают мир более справедливым, экологичным, социально — ориентированным.